Učenje historije u školskim klupama često je kratko i formalno, posebno kada je riječ o periodu srednjovjekovne Bosne. Gradivo prođe, ali ne ostavlja trajan trag u sjećanju djece.

Ipak, zahvaljujući radionicama poput ‘Srednjovjekovne igre bez granica’, koje organizuje Udruženje ‘Mapa kulture’, mališani imaju priliku da na izuzetno zanimljiv i kreativan način dožive duh srednjovjekovne Bosne.

Naša ekipa prisustvovala je današnjem događaju i uvjerila se u njegovu magiju.

U vremenu u kojem je teško zamisliti igru bez mobitela, tableta ili računara, mališani su danas uživali u pravom povratku u prošlost. Nedostatak tehnologije nije bila prepreka, naprotiv bila je pozivnica za maštu i igru.

Armin Bečić, koordinator projekta, pojašnjava svrhu ove inicijative:

function r(){if(it(n),n.value===Hm){let o=null;throw new D(-950,o)}return n.value}

‘Ovaj projekat smo zamislili sa idejom da odmaknemo djecu od ekrana, od televizije, od računara, mobitela. Ideja je takva da vratimo ono djetinstvo koje smo mi imali a drugi su nam ukrali a mnogi su nam ukrali raznim tehnološkim napretcima.’

Radionice ‘Mapa kulture’ omogućavaju djeci da kroz igru uče o bosančici, kraljici Katarini Kosači i stećcima, a sve to u formi aktivnosti koje uključuju fizičku i psihičku angažovanost.

Roditelji koji su danas pratili događaj ističu važnost ovakvih inicijativa:

‘Smatram da je izuzetno bitno da uče o tome što više i ovakve radionice pomažu tome. Koliko sam upratio i u školama se sve više propagira tema o srednjovjekovnoj Bosni, o simbolima srednjovjekovne Bosne. Počinju se sve više praktikovati izleti, obilasci tvrđava i znamenitosti vezanih za taj period tako da smatram da je to jako bitno.’

Drugi dodaju:

‘Bitno je da uče, a koliko će djeca nekog malog uzrasta naučiti to je već pitanje. Uglavnom nek se osvješćuju o kulturnom nasljeđu i tim stvarima, da bar mogu lakše pratiti.’

I treći naglašava kombinaciju edukacije i kreativnosti:

‘Pa super način zato što im radi i mašta i kreativnost i sve što uče o historiji Bosne i Hercegovine, da imamo vitezove, vile i ostalo, učestvuju i psihički i fizički su aktivni, imaju razne aktivnosti ovdje kojima smo prezadovoljni.’

function r(){if(it(n),n.value===Hm){let o=null;throw new D(-950,o)}return n.value}

Dalila Šećič, predsjednica Udruženja ‘Mapa kulture’, opisuje kako su nastale same igre:

‘Došli smo na ideju srednjovjekovnih igara. Odatle, eto, neka ideja da malo oživimo sve to. Da zapravo djecu maknemo od ekrana, da ih izvedemo u neki svijet koji je ljepši, da vide nešto, da osjete zapravo kako je to bilo nekad. Kako su se djeca igrala.’

Projekt pokazuje da edukacija ne mora biti suhoparna. Kroz igru, istraživanje i kreativnost, djeca uče o simbolima svoje domovine, upoznaju historijske ličnosti i događaje, i stječu trajno sjećanje na prošlost Bosne i Hercegovine.

‘Srednjovjekovne igre bez granica’ dokaz su da historija može biti živa, zabavna i nezaboravna ako je približimo na pravi način.

Prilog radila Dea Bubić.